Le support mer
Hippo-Cap dispose d’un voilier en Méditerranée. Il sert à la navigation pendant les vacances scolaires, et également de base pour participer à diverses activités en lien avec la mer.
Le projet éducatif d’Hippo-Cap s’appuie sur les valeurs citoyennes de responsabilité, solidarité et tolérance. Tous les accueillis participent au même titre à la vie collective respectant les règles nécessaires établies.
Par le biais du cheval, ils recréent de nouvelles relations affectives, consolatrices et rassurantes, génératrices de lien social.
À travers la voile, ils sont mis à l’épreuve et confrontés à des situations inconnues qui font appel à des ressources personnelles. Pour naviguer, on met en œuvre des savoirs théoriques et pratiques riches. Ce qui devient réflexe en mer, l’adolescent l’érigera en principe de vie à terre.
La mer est un autre environnement, un autre moyen d’observation, d’analyse, de sensibilisation, de responsabilisation.
La navigation à la voile et la vie à bord d’un voilier est en total rupture avec les repères habituels. C’est une expérience intense, à la fois personnelle et collective.
Intérêts d’une telle expérience :
- Se confronter à la nature, à un nouveau milieu. C’est le milieu qui définit le cadre. Il faut donc savoir accepter, patienter, s’adapter.
- Vivre « une aventure ». C’est une expérience collective, mais où chacun se retrouve face à lui-même. Il faut gérer ses sentiment, tels que le stress, la fatigue, et se trouver de nouveaux repères rassurants (sa cabine, le carré où l’on prend les repas, le cockpit où on est en sécurité tout en voyant la mer de très près).
- Vivre et partager un espace restreint, apprendre à partager, à respecter, à participer.